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Groupe 2007

Tamila Ziani - Bao Chau Phan - Laurence Brière Labbé - Myriam Landry - Gabrielle Duchesneau - Maria Martinez -Judy-Ann Croteau - Émile Plourde Lavoie

Attentes

Je m’attends à vivre une expérience de groupe lors de laquelle je vais vivre des émotions dont je pourrai me souvenir toute ma vie. Je tiens à continuer un projet qui m’a beaucoup fait grandir, qui m’a permis de voir la vie sous un meilleur angle. Ce voyage représente pour moi une occasion de me trouver, de me connaître et d’éclaircir certains choix dans ma vie.

Bao

J’ai décidé de m’embarquer dans Rond-Point pour étancher la soif que j’ai eu de mon expérience dominicaine. Une envie de savoir et d’apprendre plus m’a envahie. Alors, comme première attente, j’espère sincèrement développer davantage mes connaissances de l’endroit, de leur mode de vie. J’espère par le fait même m’accomplir un peu plus sur le plan personnel. Mes attentes sont grandes mais tellement vastes, elles ne sont pas précises. Je sais que je m’attends à une certaine transformation, mais je ne sais pas comment celle-ci va s’effectuer.

Judy Ann

Je m’attends à mieux définir ma perception du monde dans lequel je vis. Je voudrais prendre conscience de mon adaptation, des changements que j’aurai dans mes idées et dans mon attitude. J’espère pouvoir créer des liens de valeur et comprendre les opinions des autres.

Gabrielle

J’espère retirer de cette expérience quelque chose de plus que l’année passée. J’espère revenir avec un sentiment d’avoir accompli un beau travail. Je souhaite également totalement décrocher de ma vie montréalaise, faire le vide dans mon esprit et revenir en paix avec moi-même.

Tamila

J’espère tout d’abord découvrir un nouveau mode de vie, une mentalité étrangère, mais c’est peut-être la plus évidente et finalement accessoire de mes espérances. J’aimerais surtout pouvoir, à l’issue de cette expérience, mieux comprendre mon monde, pas tant par la raison que par l’émotion. Je m’attends à être ébranlé, déboussolé, mais j’espère, paradoxalement, trouver un nouvel équilibre. J’espère m’améliorer en tant qu’individu, découvrir ma place dans le monde et ultimement, savoir où et comment agir pour le mieux.

Émile

La République ; la plage, le soleil mais aussi les gens. En allant en République dominicaine, j’espère apprendre en connaître plus sur le monde, mais aussi sur moi-même. J’espère me fondre dans ce monde qui, malgré la proximité, est si différente. En travaillant dans l’orphelinat, j’espère grandir. Finalement, j’espère que ce voyage m’aidera à définir la personne que je deviendrai.

Maria

Pour moi, m’embarquer dans le groupe Rond-Point, c‘est une grande aventure qui continue. Ce que j’ai appris et senti de mon expérience antérieure vont me permettre de mieux comprendre ce que je vais vivre cette année. Elle m’apportera des connaissances qui me permettront et m’aideront à cheminer dans ma vie future. Vivre 1 mois dans une famille dominicaine et tenter de comprendre leur situation sera pour moi un moment que jamais je n’oublierai. Sentir, vivre, comprendre, respirer…

Laurence

Formation à Notre-Dame de la Rouge ( 1-2-3 juin 2007 ) Payer par l’Expérience Dominicaine.

Du mois que durera notre voyage une semaine sera consacrée à la question suivante : quelle est la perception des dominicains par rapport à leur éducation. Est-elle accessible à tous, aux quelques aisés comme aux nombreux démunis ? Surtout, offre-t-elle aux élèves la perspective d’un avenir meilleur pour eux-mêmes comme pour leur collectivité ? Enfin, dans quelles conditions est transmis ce savoir que nous croyons essentiel à la croissance et à la prise en main du pays par son peuple. Pour répondre à cette question, nous commencerons par un tour d’horizon du système d’éducation dominicain, afin d’afficher dès le premier abord les différences fondamentales entre la République Dominicaine et le Canada. Mais aussitôt évoquée, la comparaison s’effacera derrière l’opinion, la perception des premiers et plus importants acteurs de ce système, à savoir les élèves, les parents, les enseignants et les directeurs d’école.

Notre étude portera principalement sur les villes de San Pedro de Macoris ainsi que la capitale, Santo Domingo. Dans celles-ci, nous espérons interroger, à l’aide de questionnaires, le plus grand nombre possible de dominicains afin d’apporter une image représentative.

 

     






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